Educazione inclusiva (simulazione di role-playing)-Inclusive Education (Role-playing simulation)-IT

Stai preparando una presentazione di gruppo con la classe. Durante le prove, uno studente con competenza linguistica limitata fatica a esprimere le proprie idee e alcuni compagni ridacchiano. Devi decidere come rispondere mantenendo inclusione, equità e motivazione per tutti.

Devi affrontare immediatamente la situazione e modellare una comunicazione inclusiva.

Esercizio 1: scelta multipla

Scenario
Gruppo di studenti: “Stavamo solo scherzando, non è niente di serio!”

Che cosa dici?
Scegli una delle seguenti opzioni.

A. “Concentriamoci sul finire il compito. Basta battute.”

B. “L’umorismo va bene, ma il rispetto è più importante: ricordiamocelo tutti.”

C. “Questo è uno spazio di apprendimento per tutti. Come possiamo assicurarci che tutti si sentano a proprio agio nel parlare?”

D. “Ignoralo, non lo intendevano in modo cattivo.”

Esercizio 2: scelta multipla

Scenario
Studente: “Ma è difficile quando non ci capiamo.”

Come rispondi?
Scegli una delle seguenti opzioni.

A. “Fa parte del lavoro di squadra: impegnatevi di più.”

B. “Capisco. Facciamo un brainstorming su modi per aiutarci a capirci meglio.”

C. “Mettiti in coppia con qualcuno che parla la tua lingua; sarà più veloce.”

D. “Salteremo la tua parte se è troppo difficile da seguire.”

Esercizio 3: domanda di riflessione

Quanto ti senti sicuro/a nel trasformare episodi discriminatori o insensibili in classe in momenti di apprendimento collettivo?
Scegli una delle seguenti opzioni.

A. Per niente sicuro/a

B. Poco sicuro/a

C. Moderatamente sicuro/a

D. Sicuro/a

E. Pienamente sicuro/a