Netzwerkarbeit (Szenario)-Networking (Scenario)-DE

Ihre Einrichtung wird eingeladen, an einem lokalen Kompetenzwettbewerb mitzuwirken. Die koordinierende Person bittet um eine Lehrkraft, die mit Unternehmen Kontakt aufnimmt, um Praktikumsplätze für Lernende zu organisieren. Sie haben nur wenige Kontakte in der Branche und müssen entscheiden, wie Sie vorgehen.

Wie bauen Sie sinnvolle Verbindungen auf, die die Chancen Ihrer Lernenden und die Partnerschaften Ihrer Schule stärken?

Übung 1: Multiple Choice

Was tun Sie?
Wählen Sie eine der folgenden Optionen.

A. „Ich schicke eine allgemeine E-Mail an alle Unternehmen vom letzten Jahr und warte auf Antworten.“

B. „Ich kontaktiere einige bekannte Ansprechpartner und bitte sie, das zu übernehmen.“

C. „Ich recherchiere potenzielle Partner, personalisiere Einladungen und schlage ein kurzes Treffen vor, um Zusammenarbeit zu prüfen.“

D. „Ich warte ab, ob sich eine andere Kollegin oder ein anderer Kollege freiwillig meldet.“

Übung 2: Sortieren

Ordnen Sie die Maßnahmen in der rechten Spalte von der wirksamsten bis zur am wenigsten wirksamen für den Aufbau von Partnerschaften. Listen Sie sie so auf, dass 1 die wirksamste Maßnahme und 4 die am wenigsten wirksame Maßnahme darstellt.

Aktion 1

Aktion 2

Aktion 3

Aktion 4

Personalisierte Dankesnachrichten an alle Kontakte senden.

Lokale Veranstaltungen besuchen und Ihr Berufsbildungsprogramm vorstellen.

Einen kurzen Pitch vorbereiten, der die Vorteile für den Partner darstellt.

Eine allgemeine Einladung per E-Mail weiterleiten.

Übung 3: Reflexionsfrage

Wie sicher fühlen Sie sich dabei, berufliche Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten, die das Wachstum Ihrer Lernenden und die Ziele Ihrer Einrichtung unterstützen?
Wählen Sie eine der folgenden Optionen.

A. Überhaupt nicht sicher

B. Etwas sicher

C. Mäßig sicher

D. Sicher

E. Vollkommen sicher