Autonomie (Rollenspiel-Simulation)-Autonomy (Role-playing simulation)-DE

Sie sind Lehrkraft in der beruflichen Bildung und bereiten Bewertungen für Ihr neues Fach vor. Ihre vorgesetzte Person besteht darauf, dass Sie „sich genau an die Vorlage halten“, während eine erfahrene Kollegin oder ein erfahrener Kollege Sie auffordert, „es flexibler zu machen, denn das brauchen die Lernenden“.

Die Lernenden erwarten klare Orientierung, aber Sie stehen zwischen zwei Autoritäten. Wie entscheiden Sie, was zu tun ist, und behalten gleichzeitig Verantwortung für Ihre didaktischen Entscheidungen?

Wie handeln Sie autonom, wenn Sie widersprüchliche Ratschläge erhalten, und wie begründen Sie Ihre Entscheidung?

Übung 1: Multiple Choice

"Szenario
Die Kollegin oder der Kollege sagt:
Kollege: „Befolge diese starre Vorlage nicht, die Lernenden werden sich nicht engagieren. Gestalte einfach deine eigene Version.“

Was sagen Sie?
Wählen Sie eine der folgenden Optionen.

Übung 2: Multiple Choice

Szenario
Ihre vorgesetzte Person fragt:
Vorgesetzte Person: „Sie halten sich genau an die Vorlage, richtig? So sichern wir Konsistenz.“

Wie reagieren Sie?
Wählen Sie eine der folgenden Optionen.

Übung 3: Reflexionsfrage

Wie sicher fühlen Sie sich dabei, eigene didaktische Entscheidungen zu treffen, wenn Sie gemischte oder sogar widersprüchliche Ratschläge erhalten?
Wählen Sie eine der folgenden Optionen.

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